In de InformatieProfessional van januari 2007 staat een kort bericht dat vanaf het schooljaar 2007/2008 de IDM opleiding van de Saxion Hogeschool Deventer een andere koers gaat varen. Een 'extreme make-over' wordt het zelfs genoemd. De komende lichtingen gaan namelijk de informatievoorziening in het onderwijsveld aanpakken door de focus van de opleiding op educatie te leggen. De nieuwe vaardigheden die onderwezen zullen worden zijn onder meer: didactische kennis, redactie, het bouwen van didactische software, projectleiderschap en het gebruik van ICT-tools. Een boeiende ontwikkeling nadat het hoger onderwijs, en vooral de hogeschoolbibliotheken, in 2004 en 2005 had aangegeven dat de vaardigheden van afgestudeerde IDM-ers niet aansloten op de eisen die het onderwijswerkveld vraagt. Ik ben heel benieuwd wat de resultaten zijn van deze koerswijziging van deze IDM opleiding en zal ook vast nog wel eens kijken of er qua bijscholing nog wat te halen valt.
Volg mij ook
@rsnijders tweets
Creative Commons
Dit werk is gelicenseerd onder een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie
Dit betekent dat teksten van de blogposts hergebruikt mogen worden zolang het niet-commercieel is, er naamsvermelding bij gedaan wordt en die nieuwe teksten ook zelf weer hergebruikt mogen worden door anderen. Let op dat gebruikte afbeeldingen in blogposts niet zomaar hergebruikt mogen worden.
Ik ga met je mee back to school! Ik heb mijn vragenlijstje al ingeleverd, maar heb nu al toevoegingen. Ontwikkelen educatieve software e.d. spreekt mij zeer aan. Vragen of ze een pilot-module hier willen draaien…