Tags
a-to-z Adobe Auteursrecht auteurswet benchmark creative commons digitale bibliotheek ebook.nl ebook readers Ebooks email epaper federated search FeedDemon gmail Google hardware HBO Kennisbank hidden automatic navigator identity management iLiad Kindle LCP dag LibraryThing Licenties Mediacentrum microsoft Mobipocket muziek NRC OCLC PDF politiek privacy SeekQ Selexyz sharepoint SHB Software surffederatie thuistoegang vakblog WebFeat wikipedia worldcatToch een Adobe Sitelicense
May 23, 2008 om 7:51 am
Categorie: Licenties, Software | Geef een reactie
In de SURFdiensten nieuwsbrief van 22 mei staat het volgende nieuws:
SURFdiensten heeft toch overeenstemming bereikt met Adobe Systems bv inzake een landelijke sitelicense overeenkomst. Inspanningen eind 2007 leidden niet tot een bevredigend resultaat. Nu is sprake van enerzijds een lager noodzakelijk volume (middels voorintekening), anderzijds van een prijsstijging waarvan de hoogte uiteindelijk wordt bepaald door het totaal aantal inschrijvingen op dit contract. Met deze driejarige overeenkomst beschikt een instelling over Adobe CS3 Design- en Web Premium voor de Macintosh en Windows platformen
Stond ik eerder dit jaar op het punt om alle Adobe software principeel van al mijn pc’s te verwijderen, kennelijk kan het er nu weer op. Benieuwd wanneer ik eindelijk Dreamweaver CS 3 kan gebruiken op werk (en thuis)
Tags: Adobe, Licenties, Software
Puntjes op de (webf)ea(t)
May 21, 2008 om 8:10 pm
Categorie: Library_2.0 | 4 Reacties
Na gisteren de overeenkomst nog in een prettig gesprek met de afdeling Inkoop doorgenomen te hebben, zijn vandaag de laatste puntjes op de i gezet, en is het nu nog even wachten op de definitieve versie van de overeenkomst. Daarna kan het feest dan echt van start en kan ik ook eindelijk serieus aan de slag met mijn projectgroep om zowel A-to-Z, de linkresolver LinkSource en natuurlijk WebFeat te gaan implementeren.
Ik heb er, na het doorwerken van een aantal artikelen en boeken, al een redelijk beeld bij voor mezelf wat we precies aan eindresultaat willen hebben en dat komt goed uit, want morgen is de NVB-HB themadag Federated Search in hogeschoolbibliotheken en dat is natuurlijk een mooie gelegenheid om zowel met leveranciers als gebruikers en geinteresseerden eens van gedachten te wisselen.
Ondanks het feit dat de NVB-OB geduchte concurrentie levert door morgen met een Lezen 2.0 themadag te komen in de Bibliotheek Rotterdam (en ze Moqub als topattractie hebben), hebben zich toch een heel aardig aantal mensen aangemeld dus dat moet goed komen. Jammer van die stakingen in het streekvervoer overigens maar ja. Morgenavond volgt nog een verslagje hoop ik.
Tags: contracten, federated search, Licenties, NVB-HB, WebFeat
Creatief met content
April 11, 2008 om 10:15 pm
Categorie: Collectionering, Library_2.0 | 1 Reactie
De vraag over voordelen van ofwel de Hidden Automatic Navigator, danwel de SURFfederatie is er eentje die vele kanten kent. Vandaag is de HAN weer aan de beurt en heeft deze een rol bij het bedenken van een manier om een digitaal tijdschrift toegankelijk te krijgen voor een groep studenten.
Wat is de vraag?
Uitgever Agiel is uitgever van het Tijdschrift voor Orthopedagogiek waarvoor interesse bestaat bij 1 van onze opleidingen om deze digitaal te kunnen raadplegen, en ernaar te verwijzen al dan niet via Blackboard. Nu is Agiel geen mega-uitgever met een stevige ict infrastructuur waar we allerlei afspraken over toegang tot digitale versies van het tijdschrift mee kunnen maken. Wel hebben ze keurig PDF’s van de vorige jaargangen beschikbaar en willen ze best praten over de mogelijkheden om deze beschikbaar te maken voor het onderwijs op Windesheim.
Een dialoog die je maar zelden hebt met grotere uitgevers maar het is wel heel interessant. Hoe kom je tot een zinnig tarief en hoe regel je de toegang als je feitelijk alle opties nog open hebt aan twee kanten van de onderhandelingstafel?
Volgende week ligt er een voorstel (tenminste, dat moet ik dan nog even uitwerken) om op een eigen server de PDF’s van 3 jaargangen te plaatsen waarbij we de content voor dezelfde prijs afnemen als de print edities. Die locatie is alleen toegankelijk voor 1 IP-adres en dat is de HAN server. De link er naar toe wordt gekoppeld aan een verplichte authenticatie met de Windesheim logingegevens en vervolgens kan dit gepromoot worden, waarbij we het gebruik keurig kunnen meten. Een evaluatieperiode later hebben we voldoende input om opnieuw met Agiel te gaan bespreken wat redelijk is en hoe we een prijsmodel kunnen hanteren.

Veel moeite? Ik denk het niet. We zullen steeds meer gebruik willen maken van content van kleine uitgevers en juist deze hebben nauwelijks de technische mogelijkheden om andere vormen van toegang te regelen, laat staan relevante gebruiksstatistieken. Voordat we de HAN hadden waren we niet met een Agiel om de tafel gaan zitten omdat we hun content niet beschikbaar konden maken voor onze gebruikers. Nu hebben we in elk geval de optie.
Tags: Agiel, hidden automatic navigator, Licenties, tijdschriften
LCP dag 2008
April 2, 2008 om 6:07 pm
Categorie: Licenties | 3 Reacties

Gisteren was het weer eens tijd voor een licentiecontactpersonendag en vertrok ik richting Utrecht en Surfnet om daar te luisteren naar de nieuwtjes van Surfdiensten, updates over licenties en natuurlijk promoties van een aantal leveranciers. Tussendoor was er ook weer gelegenheid om bij de koffie bij te praten met een toch wel exclusief gezelschap van licentiecontactpersonen bij collega hogescholen die niet angstig terugdeinst als je het hebt over prijsmodellen, contracten of de fijnere nuances van thuistoegang.De nieuwtjes waren natuurlijk niet zo erg nieuw aangezien ik zelf in de SHB werkgroep digitale bibliotheek & licenties zit die nauw samenwerkt met Surfdiensten maar dat mocht de pret allemaal niet drukken. Ben Gorter, van Surfdiensten, lichtte het een en ander toe over de Next Generation licentiemodellen nu ook software elektronisch gedistribueerd wordt en de licenties meer richting die van de content gaan. John Janssen vertelde, ondanks technische problemen, over de vernieuwde site van Surfdiensten en tot 2 maal toe werd Windesheim als ‘flitsend’ voorbeeld genoemd bij de introducties van resp. Jaap Kuipers op de SURFfederatie en Ronald van Dieën over de Hidden Automatic Navigator.
Uit de zaal kwamen vervolgens vragen over waarom Windesheim ‘nou zo nodig 2 van deze oplossingen tegelijk invoerde’ en ik moet toegeven dat ik daar met 1 beknopt antwoord niet best uitkwam. Het briljante antwoord kwam, zoals wel vaker, pas toen ik in de trein richting huis zat maar ja, het staat hier sowieso tussen de regels bij de diverse berichten op dit weblog
Ik kon zelf nog een update geven over het aanbod dat vanuit Proquest/Ingressus loopt over Safari ebooks (wat ik nu dus ook binnenkort kan gaan promoten binnen Windesheim) maar moest wat eerder weg na een verhaal van Swets over de ALPSP Learned Journals Collection, die nu met 60% korting aangeboden wordt.
En het was niet eens een 1 april grap.
Tags: LCP dag, Licenties
Geen hoger onderwijs licentiemodel voor Adobe
February 4, 2008 om 7:43 pm
Categorie: Licenties | Geef een reactie
Via de site van Surfdiensten is het teleurstellende nieuws te lezen:
In oktober 2007 bereikten SURFdiensten en
Adobe Benelux overeenstemming, vastgelegd in een intentieverklaring
over een meerjarig landelijke licentieovereenkomst voor het hoger
onderwijs. De overeenkomst zou alleen mogelijk zou zijn bij voldoende
volume. SURFdiensten is naar aanleiding daarvan direct gestart met een
voorintekening, waarbij instellingen zich konden inschrijven voor het
nieuwe fixed price licentiemodel.
Ondanks tientallen inschrijvingen heeft SURFdiensten medio januari
j.l. moeten constateren dat het volume aan voorintekening niet
toereikend bleek te zijn. Op grond daarvan is na consultatie van Adobe
besloten de intentieverklaring niet om te zetten in een overeenkomst.
Voor de korte termijn komt er daarom geen fixed price
licentieovereenkomst met Adobe en resteert alleen de optie om
stukslicenties af te nemen.
Ondanks tientallen inschrijvingen?! Het is niet alsof er in totaal meer dan 100 hogescholen en universiteiten zijn dus waar lag dan de grens? Adobe niet tevreden met de helft van alle hoger onderwijsinstellingen? Monopolie of niets?
Die stukslicenties zijn mij, en mij niet alleen, al jaren een doorn in het oog en ondanks het feit dat ik graag Photoshop, Premiere (Elements), InDesign, Acrobat en ook Dreamweaver zou willen gebruiken op werk, zal ik toch maar bij concurrerende producten moeten blijven die niet zo 57r0n7vervelend doen als je een licentie voor meerdere gebruikers (en thuisgebruik) wilt kopen zonder daarvoor de begroting te hoeven verdubbelen. Ging de warme douche (copyright Tros Radar) vandaag naar beeldendonderwijs.nl, de ijskoude douche is voor Adobe wat mij betreft. Je zou prompt al je eigen Adobe software deinstalleren.
Tags: Adobe, Licenties, Onderwijs
Beeldendonderwijs punt en el
February 4, 2008 om 6:45 pm
Categorie: Licenties | Geef een reactie
Onderhandelen en bezig zijn met licenties, dat moet je maar net leuk vinden. Nou vind ik dat ook al jaren bijzonder leuk werk om te doen maar de ene leverancier levert wat meer werk op dan de andere. Natuurlijk wil niet iedereen zich conformeren naar de eisen/wensen die wij stellen om tot aanschaf over te gaan maar soms is de kloof van wederzijds onbegrip lastig te dichten. Vooruit betalingen, geen IP toegang maar alleen wachtwoorden, vreemde staffels in de tarieven, (te) beperkte gebruiksmogelijkheden van content in bijv. Blackboard, geen thuistoegang … noem het maar op.
Niet om nou gelijk alles in hokjes te drukken maar het zijn vaak educatieve uitgevers waarvan de licenties, beschikbaarheid van content en gebruiksvoorwaarden niet altijd zijn toegespitst op hogescholen (vriendelijker kan ik het niet zeggen, toch?). Des te prettiger als je er eentje tegenkomt die spontaan met je meedenkt en alle zeilen bij zet om tot een snel resultaat te komen. Binnen enkele mailwisselingen was de overeenkomst, toegang via onze HAN thuistoegang oplossing en natuurlijk de factuur, geregeld en zijn we als Windesheim een abonnement rijker op Beeldendonderwijs.nl, die beeldend onderwijs en cultuureducatie stimuleert met (80) online lesmethoden, Bevokaarten, trainingen en curssen en didactische informatie. Onze School of Education is er content mee en wat wil je nog meer dan een tevreden klant?

